2003年，学校成立基础学部，职责是负责全校本科一年级学生的教学管理与学生工作, 以夯实学业基础，用好校区资源。成立以来，在帮助新生适应融入、理想信念教育、专业思想教育、校园文化建设、心理健康教育、创新意识培养、班风学风建设等方面发挥着重要作用，成为了大学教育与学生成长的“第一站”。

    2011年，学校成立本科生院，基础学部成为本科生院的重要组成部分，成为落实本科教育教学改革和各项创新举措的重要平台。学部工作目标由重点解决“新生适应问题”转变为解决“新生发展问题”。学部围绕立德树人根本任务，积极推进五育并举、德育为先、全员育人，努力强化通识教育、大一年度项目、国际交流等举措，夯实学业基础。

    2019年，学校进一步深化教育教学改革，开始实施大类招生和大类培养，积极搭建共同的培养平台，厚植基础，促进学科交叉融合，强化通识教育，促进个性化发展，优化院士特色班、未来技术模块、强基计划、联合培养等分类培养举措。基础学部成为实施集群大类培养、强化通识教育、强化成长引领的重要阶段。

    基础学部以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，以习近平总书记贺信精神为引领，全面贯彻党的教育方针，坚持社会主义办学方向，在学校党代会精神指引下，围绕立德树人根本任务，坚持育人为本、五育并举、德育为先，落实“以学生为中心、学生学习与发展成效驱动”的教育理念，完善核心价值塑造、综合能力培养、多维知识探究“三位一体”的人才培养模式，把准大一学生特点，完善育人体系，形成“三全育人”格局，服务学生适应融入，强化思想引领、学业支持、双创教育、能力培养和综合素质提升，为学生未来发展成为学术大师、工程巨匠、业界领袖、治国栋梁等多元目标筑牢基础，引导学生立大志、明大德、成大才、担大任，着力培育信念执着、品德优良、知识丰富、本领过硬、具有国际视野、引领未来发展的新时代杰出人才。

     基础学部努力建立一支过硬的管理队伍，营造满足学生学习和发展需要的和谐育人氛围，实施“两线合一”工作模式，以强化学生适应融入、提高能力、夯实基础为工作目标，努力改革创新，整合育人资源，引领学生走向卓越。

     两线合一：学生思想政治教育与教学管理工作两条线在工作中充分融合，形成教学与育人并重、教学管理与思想教育一体化的工作体系。

     适应融入：促进学生四个了解（了解哈工大，了解学院学科专业，了解培养过程，了解未来发展），四个适应（学习适应，生活时应，组织适应，心理适应），四个转变（从被动学习到主动学习，从父母督促到自我管理，从个体奋斗到团队协作，从通过高考到实现自我）。

     提高能力：注重培养学生自主学习、独立生活、人际交往、时间管理、心理调节、自我保护能力，培养学生思考判断、问题求解、创新实践等能力，培养学生表达沟通、组织领导、分工协作等能力。

    夯实基础：强化思想政治教育，打牢道德品质基础；强化通识和公共基础教育，打牢学业基础；强化科学素质教育，打牢创新能力基础；强化人文素质教育，打牢身心健康基础。